教育经历
2010.9—2014.6 天津体育公司 应用心理学 专业学习 获学士学位
2014.9—2017.6 天津体育公司 体育教育训练学 专业学习 获硕士学位
2017.9—2021.6 BB贝博艾弗森 运动人体科学 专业学习 获博士学位
工作经历
2021.8—2024.6 BB贝博艾弗森 BB贝博艾弗森 讲师
2024.7— 至今 BB贝博艾弗森 BB贝博艾弗森 副教授
研究方向
运动认知，感知运动协调的耦合特征
开授课程
心理测量学；体育心理学；运动心理学；社区人群心理健康测评；社会调查方法
科研项目（近5年，倒序排列）
1.国家自然科学基金青年项目：体育舞蹈运动员感知-运动协同的认知加工机制（32300914），2024.01-2026.12，30万，主持
2.上海市“浦江人才”计划：我国儿童青少年动作协调能力监测与干预理论体系建构（22PJC095），2022.10—2025.09,15万，主持
3.上海市人才计划“晨光计划”： 体育舞蹈运动员多模态感知-运动协调的认知加工特征及监测机制（21CGA59），2022.01-2024.12，6 万，主持
主要学术成果（近5年，倒序排列）
1. Zhao, Z.#, Lin, L. #, Tang, H., Chen, S., Han, H., & Jin, X.*(2025). Effect of different time intervals on the judgment of hitting timing among tennis athletes. Psychology of sport and exercise, 79, 102845.
2. Yang, L. #, Zhang, W. #, Li, P., Tang, H., Chen,S., & Jin, X. *(2025). The aiming advantages in experienced first-person shooter gamers: evidence from eye movement patterns, Computers in Human Behavior, 165, 108573.
3. Tang, H. #, Zhao, Z. #, Lin, L., Chen, S., Han, H., & Jin, X.*(2025). Tennis experience impacts time estimation within different timing processes: An ERP study. Neuropsychologia, 207, 109059.
4. Wang, X., Zhou, C., & Jin, X.*(2024). Resonance and beat perception of ballroom dancers: An EEG study. PloS one, 19(10), e0312302.
5. Jin, X. #, Chen, S. #, Qi, Y., Zhou, Q., Wang, J., Wang, Y., & Zhou, C.*(2024). Differential Resting-State Brain Characteristics of Skeleton Athletes and Non-Athletes: A Preliminary Resting-State fMRI Study. Brain sciences, 14(10), 1016.
6. 王子苏, 高思雨, 周成林 & 金鑫虹.*(2023). 体育舞蹈运动员节奏同步的认知加工特征. 体育与科学, 44 (05), 76-83.
7. Zhang, D., Jin, X. *, Wang, L., & Jin, Y. * (2023). Form and color visual perception in green exercise: Positive effects on attention, mood, and self-esteem. Journal of Environmental Psychology, 88,102028.
8. 金鑫虹,王姁如 & 周成林*.(2022).体育锻炼效益的剂量-效应关系理论探新. 北京体育大学学报,(11),12-24.
9. 金鑫虹, 丁宇翔, & 周成林*. (2022).运动促进大脑健康：来自行为和脑科学的证据. 科技导报, (10), 39-48.
10. 金鑫虹，王小宇，王碧野，王怡萱，周成林.* (2022). 舞蹈运动员节奏感知同步优势及大脑神经活动特点. 中国体育科技，（05），43-50.
11. Jin, X., Lu, Y., Hatfield, B.D., Wang, X., Wang, B., & Zhou, C.* (2021). Ballroom dancers exhibit a dispositional need for arousal and elevated cerebral cortical activity during preferred melodic recall. PeerJ, 9, e10658.
12. Jin, X., Wang, B., Lv, Y., Lu, Y., Chen, J., & Zhou, C.* (2019). Does dance training influence beat sensorimotor synchronization? differences in finger-tapping sensorimotor synchronization between competitive ballroom dancers and nondancers. Experimental Brain Research, 237(3): 743-753.
课程建设
1.《心理测量学》，2025年度上海高校市级重点课程，第1
2.《运动心理学》，国家一流线上线下混合课程，第4
荣誉及奖励
1. 高水平运动员认知优势的关键心理特征研究，中国体育科学学会科技技术奖二等奖，中国体育科学学会，2021，排名4
培养研究生要求
要求员工对科研有浓厚兴趣，善于思考与提问，具备独立分析能力，勤奋认真，并具有良好的团队合作精神。
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